المؤلف والوصف جاسم عبد علي العامري ملاحظات ببليوغرافية بغداد: جامعة بغداد، 1441 هـ، 2020 م (دكتوراه) → السجل السابق فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات الاستيعاب السمعي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية السجل التالي فاعلية التعليم المدمج من خلال غرفة المصادر في تنمية مهارات القراءة والكتابة للأطفال ذوي صعوبات التعلم ←