المؤلف والوصف إيمان محمد سالم ملاحظات ببليوغرافية المنصورة: جامعة المنصورة، 1443 هـ، 2021 م (ماجستير) → السجل السابق فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية التعلم للإتقان لعلاج صعوبات تعلم القواعد الإملائية في اللغة العربية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي السجل التالي فاعلية بعض استراتيجيات الحكي القصصي لتنمية الأداء الشفهي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية ←