سجل ببليوغرافي

اللغة ونظرية الذكاءات المتعددة

لغة القرآن الكريم

المؤلف والوصف

عبدالرحمن عبد علي الهاشمي، سهام محمود محارمة

ملاحظات ببليوغرافية

عمّان: دار الإعصار العلمي، 1435هـ، 489 ص
يذكر المؤلفان أن نظرية الذكاءات المتعددة تطبيقات تربوية أسهمت في تحسين جوانب تربوية مهمة، كالتعلم المدرسي، وصعوبات التعلم، واكتشاف الموهوبين، والفروق الفردية، والتربية الخاصة، والتفكير الناقد والإبداعي.
وجاء هذا الكتاب لإظهار العلاقة بين اللغة والذكاءات المتعددة، وما لهذه النظرية من أهمية في الميدان التربوي، واختيار طرائق التدريس وإعداد المعلم، وتنظيم المنهج.