مناهج تدريس النحو العربي في الجامعات: واقعًا ورؤى

بيروت: المؤسسة الحديثة للكتاب، 1434 هـ، 237 ص
تهدف الدراسة - كما تقول المؤلفة - إلى تأسيس رؤية جديدة يمكن أن تساعد على تحرير الدراسات النحوية من الإعادة والتكرار والتلقين.
وجعلتها في ثلاثة فصول:
دلالة المصطلح وتجلياته.
واقع تدريس النحو العربي في الجامعات اللبنانية.
النحو العربي بين التأصيل والتحديث.
والمؤلفة أستاذة النحو العربي والألسنية العربية والنقد العربي الحديث.