العلاقة بين الكفايات اللغوية الاتصالية والثقافية في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: دراسة وصفية

القاهرة: الدار العالمية للنشر، 1436 هـ، 101 ص
تنطلق الدراسة من تحديد ماهية الكفايات الثلاث المذكورة في عنوان الكتاب، ثم النظر في العلاقة التي يجب أن تقوم بينها في برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها، من خلال ثلاثة فصول.
والهدف منه التعرف على هذه الكفايات، وأهميتها، والاستفادة منها في ترقية برامج تعليم العربية.