التفسير التربوي للقرآن الكريم

القاهرة: دار النشر للجامعات، 1435 هـ، 3 مج
نوع جديد من أنواع التفسير الموضوعي للقرآن الكريم، اختصَّ بجانب التربية، فذكر المحتوى التربوي للآيات، في شرح يتناسب والأهداف التربوية، مع ربطها بالواقع، وذكر الأهداف الإجرائية لكل مقطع: المعرفية والوجدانية والسلوكية، باعتبار أن القرآن يخاطب العقل، وينمّي الوجدان، ويهذب السلوك، وبيان ما ترشد إليه الآيات تربويًا.
وذكر المؤلف أنه ضمَّن تفسيره خلاصة التفاسير التي هي أقرب إلى موضوع التربية الإسلامية، مثل "في ظلال القرآن" لسيد قطب، و"الأساس في التفسير" لسعيد حوَّى، و"مقاصد القرآن الكريم" لحسن البنا"، و"زهرة التفاسير" لمحمد أبو زهرة..
وقد سبق صدور الكتاب عام 1428 هـ.