سجل ببليوغرافي

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم التجويدية والأداء والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدارس تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض

علوم القرآن الكريم

المؤلف والوصف

ياسر بن عبدالله بن عبدالعزيز بن محمود

ملاحظات ببليوغرافية

الرياض: جامعة الإمام، 1436 هـ، 441 ورقة (دكتوراه)