المؤلف والوصف
ملاحظات ببليوغرافية
عمّان: دار الإعصار العلمي: مكتبة المجتمع العربي، 1436 هـ، 243 ص
استنباطات تربوية إسلامية من سورتين عظيمتين في القرآن الكريم، كل سورة على حدة.
وذكر المؤلف أن المحور الموضوعي لسورة الكهف الذي ترتبط به موضوعاتها ويدور حوله سياقها، هو تصحيح العقيدة، وتصحيح منهج النظر والفكر، وتصحيح القيم بميزان هذه العقيدة.
وأن قصة يوسف شأنها شأن القصة القرآنية، فهي وسيلة هامة للتعليم والإرشاد والتشريع، ودورها الفعال في بناء شخصية الفرد المؤثر في المجتمع، وتعتبر من أهم الأساليب المؤثرة في تقويم الأخلاق، وتنمية وغرس القيم السامية، والتخلص من القيم المنحرفة، والعمل على استئصالها من المجتمع.
استنباطات تربوية إسلامية من سورتين عظيمتين في القرآن الكريم، كل سورة على حدة.
وذكر المؤلف أن المحور الموضوعي لسورة الكهف الذي ترتبط به موضوعاتها ويدور حوله سياقها، هو تصحيح العقيدة، وتصحيح منهج النظر والفكر، وتصحيح القيم بميزان هذه العقيدة.
وأن قصة يوسف شأنها شأن القصة القرآنية، فهي وسيلة هامة للتعليم والإرشاد والتشريع، ودورها الفعال في بناء شخصية الفرد المؤثر في المجتمع، وتعتبر من أهم الأساليب المؤثرة في تقويم الأخلاق، وتنمية وغرس القيم السامية، والتخلص من القيم المنحرفة، والعمل على استئصالها من المجتمع.