لغة القرآن الكريم

ببليوغرافيا غير شارحة 1,808 سجلًا ببليوغرافيًا

مع فيه معدّه ما نشر أو نوقش من الكتب والرسائل العلمية في علوم اللغة العربية على مدى خمس سنوات (1434 – 1439 هـ)، وعرَّف أكثر من نصفها، وهي تزيد على (1600) كتاب ورسالة، وصنفها تصنيفًا موضوعيًّا، معتمدًا على كتابه "الخطة الموسَّعة لتصنيف علوم اللغة العربية"، مع اجتهادات كثيرة فيها.

عرض 1,808 سجلًا

  2. نظرية نحو الكلام: رؤية عربية أصيلة

    كريم حسين ناصح الخالدي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    بيروت: دار الكتب العلمية، 1435 هـ، 368 ص
    خصص الباب الأول لدراسة الأسس التي قامت عليها نظرية بناء الكلام.
    والثاني يخصص النظرية في الكلام، أي الجملة، فيدرس نحو الجملة، من خلال دراسة العلاقات التي تربط بين أركان الجملة العربية، كما درس خصائص أركان الجملة، من قوة وضعف وطول، وجمود أو اشتقاق، وما يمتاز به من حيث العدد والنوع، وغير ذلك من الخصائص.
    وفي الباب الثالث عرض موضوع الدلالة والمخاطب.
    وذكر المؤلف أنه من خلال دراسة هذه الأبواب الثلاثة تتضح ملامح رؤية عربية جديدة، مستنبطة من دراسة كمّ هائل من الكتب النحوية القديمة والحديثة.
    وفي الخاتمة أورد (30) نتيجة تمخض عنها الكتاب، أولها: أثبت الكتاب أن النحو العربي هو نحو كلام، أي (جملة)، وليس نحو مفردات يقوم على دراسة الموقع الإعرابي للفظة، كالفاعل، والمفعول، والحال، والتمييز، والمضاف إليه، وغيرها من مواقع الألفاظ، وهو نحو مبني على العقد والتركيب الذي يجري فيه إعراب المفردة.

  3. نقد آراء أبي الفضل الرازي النحوية والصرفية في "البحر المحيط" لأبي حيان، و"الدر المصون" للسمين الحلبي، و"روح المعاني" للآلوسي: جمع ودراسة

    حسن بن كريم الزبيدي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    مكة المكرمة: جامعة أم القرى، 1434 هـ، 244 ورقة (ماجستير)

  6. نماذج حديثة لتدريس المفاهيم النحوية: عرض تطبيقي

    ميسون علي جواد التميمي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    عمّان: دار الرضوان، 1436 هـ، 304 ص
    ضمَّ الكتاب سبعة فصول عن المفاهيم النحوية وما يتعلق بها، التي تعد محورًا أساسيًّا لفهم النحو واستيعابه، وهي: النحو والقواعد النحوية، المفاهيم النحوية، صعوبة النحو، مداخل تدريس النحو، اتجاهات حديثة في تدريس النحو، اختبارات في النحو، دراسات علمية في النحو.

  7. نهج البلاغة في ضوء علم اللغة الاجتماعي

    نعمة دهش فرحان الطائي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    عمّان: الدار المنهجية للنشر، 1437 هـ، 384 ص
    علم اللغة الاجتماعي يبحث في التفاعل بين جانبي السلوك الإنساني، أي استعمال اللغة والتنظيم الاجتماعي للسلوك، ويركز على موضوعات ترتبط بالتنظيم الاجتماعي لسلوك اللغة وسلوكيات مستعمليها.
    وجعل المؤلف كتابه في أربعة فصول:
    سمات الإمام عليّ رضي الله عنه وأثرها في المجتمع.
    البنية الاجتماعية ونظم إصلاحها.
    الظواهر الاجتماعية في نهج البلاغة.
    البنية اللغوية وأثرها في المتلقي.

  8. نور السجية في حلِّ ألفاظ الآجرومية

    شمس الدين محمد بن أحمد المعروف بالشربيني الخطيب (ت 977 هـ)؛ تحقيق محمد علي المالح

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    بيروت: دار الكتب العلمية، 1434 هـ، 192 ص
    شرح لمتن مشهور في النحو (المقدمة الآجرومية) لصاحبها محمد بن محمد بن آجروم الصنهاجي (ت 723 هـ)، وسميت مقدمة لأنها توصل المشتغل بها إلى المطولات من كتب النحو والإعراب.
    والشارح من علماء الشافعية الكبار، صاحب (مغني المحتاج إلى معرفة معاني ألفاظ المنهاج) وغيره. وقد وصف عمله بأنه شرح للمبتدئين والمتوسطين، وأنه يحلُّ ألفاظ المتن، ويتمم مُثلها، ويوضح ما أشكل منها، ويفتح ما أقفل منها، ضامًّا إلى ذلك من الفوائد المستجادات، والقواعد المحررات، التي وضعها في شرحه على قطر الندى..

  9. هداية السالك إلى تحرير "أوضح المسالك إلى ألفية ابن مالك"

    لأبي بكر بن إسماعيل الشنواني (ت 1019 هـ)

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    تحقيق طلبة أو طالبات الدراسات العليا بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض، 1437 هـ...
    "أوضح المسالك إلى ألفية ابن مالك" لمؤلفه عبدالله بن يوسف الأنصاري (ت 761 هـ).

  11. همع الهوامع شرح جمع الجوامع

    جلال الدين عبدالرحمن بن أبي بكر السيوطي (ت 911 هـ)؛ تحقيق الشربيني شريدة

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    القاهرة: دار الحديث، 1434 هـ، 3 مج
    أصل الكتاب للمؤلف نفسه، الذي وصفه بقوله: "إن لنا تأليفًا في العربية جمع أدناها وأقصاها، وكتابًا لم يغادر من مسائلها صغيرة ولا كبيرة إلا أحصاها، ومجموعًا تشهد لفضله أرباب الفضائل...".
    ثم وضع عليه هذا الشرح ليرشد الطلاب "إلى مقاصده، ويُطلعهم على غرائبه وشوارده... وتوضيح معانيه، وتفكيك نظامه، وتعليل أحكامه" كما قال في المقدمة.
    وهو في النحو والصرف والإملاء، وغلب عليه النحو فصنفته فيه.

  12. واستعمالها.

    أبحاث لغوية

    وفاء زيادة

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    القاهرة: دار النهضة العربية، 1435 هـ، 291 ص
    وهي أربعة بحوث:
    التدرج الدلالي وأداء اللغة.
    التذكير والتأنيث بين المكونات الشكلية والدلالية مع تطبيقات على أساليب ثلاثة.
    لغة الكلام ولغة الأعداد.
    الأسس المنهجية في المعاجم العربية.
    والمؤلفة عضو هيئة التدريس بقسم علم اللغة في كلية دار العلوم بجامعة القاهرة.

  15. واقع استخدام اللغة العربية في المرحلة المتوسطة: أساليب تدريس نصوص الاستماع المضمنة مقرر "لغتي الخالدة"

    عبدالله بن محسن العصيمي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    الرياض: جامعة الملك سعود، 1436 هـ، 166 ورقة (بحث مكمل للماجستير)

  16. واقع استخدام معلمي معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة للتقنيات التعليمية

    محمد بن حسن الحارثي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية، 1434 هـ، 119 ورقة (بحث مكمل للماجستير)

  18. واقع النشاط اللغوي في مواقع التواصل الاجتماعي: تويتر نموذجًا

    تحرير عبدالرزاق بن فراج الصاعدي

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    الرياض: مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز العالمي لخدمة اللغة العربية، 1436 هـ، 243 ص
    فيه خمسة فصول:
    نشاط التصحيح اللغوي في وسائل التواصل الاجتماعي: تويتر أنموذجًا/ مكين بن حوفان القرني.
    نشاط اللهجات وصناعة المعجم في موقع تويتر/ بدر بن عائد الكلبي.
    واقع الخط والإملاء في موقع تويتر/ مشعان بن نازل الجابري.
    نشاط التعريب والمصطلحات العلمية في موقع تويتر/ علي بن عبدالعزيز الجبيلان.
    حسابات لغوية ناجحة على موقع تويتر/ عبدالله بن أحمد القليصي.

  21. واقع تعليم اللغة العربية في منطقة يوجياكرتا الإندونيسية والرؤية المستقبلية من وجهة نظر المسؤولين والدارسين

    رضي عبدالله

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية، 1436 هـ، 223 ورقة (بحث مكمل للماجستير)

  23. واقع تعليم اللغة العربية والدراسات الإسلامية في المدارس الأهلية بولاية أيو النيجيرية في وجهة نظر المعلمين

    عكاشة إدريس

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية، 1435 هـ، 104 ورقة (بحث مكمل للماجستير)

  24. وبذيله: الإصباح في شرح الاقتراح

    للمحقق

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    كتاب جامع في أصول النحو، شامل لأنواعه، دقيق في مباحثه، جمع السيوطي مادته ممن تقدَّموه من الذين كتبوا في هذا الفن، وخاصة ابن جني وابن الأنباري، وقد توصل باستقرائها إلى تقريرات وأنظار دقيقة، وتوجيهات نحوية مفيدة.
    وقام المحقق بشرحه، فوضح مجمله، وبيَّن غامضه، وشرح ألفاظه المشكلة، وجلَّى قواعده بالدليل والشاهد والمثال، ودرس مسائله، ورجَّح بالدليل والتعليل.

  26. وجوه الائتلاف والاختلاف بين (أيّ)، و(ما) و(مَنْ) في القرآن الكريم: دراسة وصفية تطبيقية

    نسرين بنت عمر فلاتة

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    المدينة المنورة: جامعة طيبة، 1436 هـ، 197 ورقة (بحث مكمل للماجستير)

  27. وحدة مقترحة في ضوء التعلم النشط وأثرها في تنمية مهارات فهم المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

    محمد خليل محمد الرماضين

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية، 1435 هـ، 235 ورقة (بحث مكمل للماجستير)

  28. ورشة العمل الدولية: تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتقنياته في كليات الإلهيات بتركيا 3-4

    10/2015م

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    ملاطيا، تركيا: جامعة إينونو، كلية الإلهيات، 1436 هـ، 2015 م، 240 ص
    افتتحت ورشة العمل الدولية التي تناولت موضوع "تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتقنياته في كليات الإلهيات بتركيا" أعمالها بالكلمات الافتتاحية، ثم عقدت أربع جلسات وفق البرنامج الآتي:
    الجلسة الأولى: نظام تدريس اللغة العربية في كليات الإلهيات ومناهجه.
    الجلسة الثانية: المعلم الناجح: أداؤه وأدواته.
    الجلسة الثالثة: الطالب: أداؤه وتنشيطه وتقويمه.
    الجلسة الختامية: تقويم الورشة.
    وقد خرجت الورشة بمجموعة من التوصيات والمقترحات عُرِضت في آخر الكتاب تحت عنوان: (البيان الختامي)، وسوف يعرض الكتاب ويذكر بيانه الختامي في العدد (22) من مجلة الكتاب الإسلامي إن شاء الله.

  30. وسائل التماسك النصي في الخطب النبوية: دراسة تطبيقية في ضوء علم اللغة النصي

    أحمد أحمد كنّون

    المجلد: لغة القرآن الكريم: أكثر من (1600) عنوان في علوم اللغة العربية مرتبة على موضوعاتها (مسرد وتعريف)

    طنطا: دار النابغة، 1436 هـ، 268 ص (أصله رسالة ماجستير من جامعة كفر الشيخ بمصر)
    دراسة من خلال فرع جديد من فروع اللغة، وهو علم اللغة النصي، الذي يهتم بدراسة النص باعتباره الوحدة اللغوية الكبرى، وذلك بدراسة جوانب عديدة، منها الترابط أو التماسك، ووسائله، وأنواعه، والإحالة أو المرجعية وأنواعها، والسياق النصي، ودور المشاركين في النص (المرسل والمستقبل).
    والهدف من هذه الدراسة هو الوقوف على فصاحة الرسول صلى الله عليه وسلم من خلال خطبه، والكشف عن وسائل التماسك النصي فيها، الذي هو بؤرة علم اللغة النصي.