علوم القرآن الكريم

ببليوغرافيا غير شارحة 1,881 سجلًا ببليوغرافيًا

مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

عرض 1,881 سجلًا

  1. الوسائل الواقية من الوقوع في الفاحشة في ضوء سورة النور: دراسة راصدة لخمس عشرة وسيلة وردت في سورة النور

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: دار الحضارة، 1436 هـ، 112 ص
    يذكر المؤلف أن سورة النور اختصت من بين السور بمزيد من الآداب والأخلاق؛ حضًّا للمسلم على الفضيلة، وصونًا له من كل فاحشة ورذيلة.
    ولما حرَّم الإسلام الزنا فقد حرَّم كل وسيلة تُفضي إليه، وأوصد كل منفذ يؤدي إليه.
    وقد اهتم المؤلف بهذا الموضوع، وبحث الوسائل الواقية من الوقوع في الفاحشة كما وردت في سورة النور، واستخرج منها (15) وسيلة..
  2. الوسيط في علم التجويد لرواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: مكتبة التوبة، 1433 هـ، 358 ص
    للمؤلف كتب سابقة في التجويد، ولكنه رأى الحاجة إلى إخراج كتاب يكون وسطًا بين المبتدئين والمتقدمين، ليجمع القارئ فنون القراءة بأسلوب مختصر، خال من الإسهاب وكثرة النقولات. فقلَّل من الحواشي، واختصر الأنشطة، ولم يبسط في مسائل الخلاف، وقلَّل من عدد الصفحات مع عدم الإخلال بالمادة العلمية، كما يقول في مقدمته.
    والمؤلف صاحب تجربة في الإشراف والتطوير في مراكز تربوية ومدارس وجمعيات لتحفيظ القرآن الكريم.
    والكتاب في طبعة ملونة جميلة، وتجليد فاخر، وتصميم رائع، ومعه قرص مدمج يحتوي على مادة الكتاب.
  3. الوظائف الدلالية في النص القرآني: دراسة تداولية دلالية

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    عمّان: الوراق للنشر، 1436 هـ، 439 ص (أصله رسالة دكتوراه)
    فصول الكتاب الأربعة:
    التركيب والدلالة لدى اللغويين العرب القدامى من حيث التصور والإجراء.
    السمات الدلالية للمحمولات.
    الوظائف الدلالية في النص القرآني بين الورود والتمثيل والصياغة.
    الوظائف الدلالية في البنى الاشتقاقية الفعلية وغير الفعلية في النص القرآني.
  4. الوقف والابتداء

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    القاهرة: مكتبة الثقافة الدينية، 1436 هـ، 2 مج
    الوقف كما عرَّفه ابن الجزري رحمه الله: عبارة عن قطع الصوت على الكلمة زمنًا يتنفس فيه عادة، بنيَّة استئناف القراءة، إما بما يلي الحرف الموقوف عليه، أو بما قبله.. لا بنيَّة الإعراض...
    ومصطلحات الوقف الخمسة هي: الوقف الكامل، والكافي، والتام، والحسن، والناقص.
    وذكر المحقق أن القسطلاني رحمه الله تفرَّد بالوقف الكامل مصطلحًا ومفهومًا، فضلًا عن مخالفته أصحاب الوقف والابتداء في مفاهيم المصطلحات، نحو استعمال مصطلح الوقف الكافي لمفهوم الوقف الحسن عند العمّاني.
    وقد أفاد المحقق عندما أعدَّ مسردًا بكتب الوقف والابتداء، بلغت عنده (70) كتابًا.
  5. الوقف والابتداء

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: مركز تفسير للدراسات القرآنية، 1436هـ، 184 ص.
    جمع لموضوعات فن (الوقف والابتداء) في التجويد، من موقع (ملتقى أهل التفسير) ضُمَّت في كتاب يجمع متفرقها، ويقرب الانتفاع بها لعموم الدارسين.
    وجاءت في ثمانية مباحث، فيها مطالب ومسائل ذات فوائد جمة، وهي: مقدمات وتعريفات، مسائل وأحكام، ضوابط وتأصيلات، لطائف وفوائد، تحذيرات وتنبيهات، دراسات وتحقيقات، أسئلة واستفسارات، دراسة الوقف على بعض الآيات.
  6. الوقف والابتداء في القرآن الكريم وصلته برسم المصحف والقراءات والإعراب

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الدوحة: وزارة الأوقاف؛ دمشق: دار ابن كثير، 1437 هـ، 672 ص
    تناول فيه مؤلفه مواضع من الوقف مما اختلف فيه، ومن حيث جوازه وعدمه، وتتبع تقسيمات القرآن الكريم إلى أجزاء وأحزاب وأرباع وأثمان وركوعات، وراجع القدماء من علماء القراءات والتجويد والمفسرين لمعرفة جهودهم في الوقف والابتداء، والوقوف على مصطلحاتهم، ثم بحث في علامات الوقف اللازم والتام والكافي والحسن ووقف التعانق، وفصَّل فيها القول.
    وقام بإجراءات تطبيقية لغوية ونحوية من القرآن الكريم على علامات الوقف، وكشف عن اختلاف علامة الوقف باختلاف الإعراب، واختلاف وجوه القراءات، وعلامة الوقف برسم المصحف، وكيفية الوقوف على المرسوم من المفردات القرآنية.
  7. الوقف والابتداء في القرآن وأثره في تقرير مسائل العقيدة

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    المدينة المنورة: دار النصيحة، 1436 هـ، 408 ص (أصله رسالة ماجستير)
    الوقف والابتداء من علوم القرآن، يُعرف به كيفية أداء القرآن، بالوقف على ما يتضح به المعنى المراد، والابتداء بما لا يختل به المعنى المراد، وبه تتبين معاني الآيات، ويؤمَن الاحتراز عن الوقوع في المشكلات.
    وبعد مقدمة في علم الوقف والابتداء، بحث المؤلف أثر هذا العلم في تقرير مسائل الإيمان بالله تعالى، والإيمان بالملائكة والكتب والرسل، وباليوم الآخر، والقدر، ومسائل أخرى متفرقة.
    فالكتاب دراسة عن أثر الوقف والابتداء في القرآن في تقرير المسائل العقدية، مع دراستها في مصنفات الوقف والابتداء، مبينًا أهمية ذلك، وأن الإخلال به قد يؤدي إلى الإخلال بالمعنى، مما يؤثر على فهم بعض المسائل العقدية، فيلزم بيان الوقف الصحيح في الآيات..
  8. الوقوف الواردة عن الإمام يعقوب الحضرمي (ت 205 هـ) رحمه الله: جمعًا ودراسة

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية، 1434 هـ، 220 ورقة (ماجستير)
  9. الوقوف الواردة عن الإمام يعقوب الحضرمي (ت 205 هـ): جمعًا ودراسة

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية، 1435 هـ، 261 ورقة (بحث مكمل للماجستير)
  10. اليقين في القرآن الكريم

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: دار الحضارة، 1437 هـ، 147 ص
    مباحث الكتاب الأربعة:
    دلالات اليقين في الكتاب والسنة.
    منزلة اليقين في الكتاب والسنة.
    منهج الكتاب والسنة في بناء اليقين.
    مانع اليقين وسبل مواجهته.
  11. اليقين يا حامل القرآن

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    ط3.- المدينة المنورة: المعد، 1437 هـ، 56 ص
    أدعية قرآنية: آيات للخلاص من السحر، ومن العين، والخوف، آيات السكينة، آيات الشفاء، السبع آيات المنجيات.
  12. انبجاس الإعجاز الفني وادِّكاره في سورة يوسف عليه السلام: مقاربة في الخصائص القصصية

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    عمّان: دار الأيام، 1436 هـ، 236 ص
    قراءة وتأمل في لغة السرد المعجز في سورة يوسف عليه السلام، وقد اختصت بالرؤيا النبوية التي أحكمت سير الأحداث في الواقع الإنساني. وركز المؤلف على فهم اللغة في مفرداتها ومعجمها وأصواتها ونظم أسلوبها المعجز، وقارب بين المكونات السردية من قصة وحوار، مع تدبر في المشهد التصويري للحدث.
    وهي قراءة وصفية بيانية وأسلوبية غالبًا، مع اعتماد تفاسير العلماء وبعض الدراسات في القصة القرآنية وأفانينها.
  13. انتصار السمين للزمخشري على شيخه أبي حيان في الدر المصون: عرض ودراسة وتقويم

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    مكة المكرمة: جامعة أم القرى، كلية اللغة العربية، قسم الدراسات العليا، 1434هـ، 399 ورقة (رسالة ماجستير)
    دراسة مقارنة انتصر فيها أحمد بن يوسف السمين (ت 756 هـ) في تفسيره النحوي "الدر المصون في علوم الكتاب المكنون" لكشاف الزمخشري على شيخه أبي حيان النحوي في مسائل نحوية عند تفسير القرآن الكريم في تفسيره "البحر المحيط"، من خلال أربعة فصول: الأدوات والمفردات وما في حكمها، أجزاء الجملة والجملة، العمل والإعراب، مسائل متفرقة.
  14. انفرادات القراء السبعة: دراسة لغوية

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    كركوك: مكتبة أمير؛ بيروت: دار ابن حزم، 1434 هـ، 552 ص (أصله رسالة دكتوراه من جامعة تكريت)
    تمهيد عن مفهوم الانفراد في القراءات وأهميته في الدراسة اللغوية، ثم فصل في الدراسة الصوتية، وآخر في الدراسة الصرفية، وثالث في الدراسة النحوية، وآخرها في الدراسة الدلالية.
  15. بحر الجوامع في شرح القصيدة المسماة بالطاهرة

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    حقق من قبل طلبة بجامعة أم القرى في مكة المكرمة، 1434 هـ، ...
    و"القصيدة الطاهرة في القراءات العشر الباهرة"، لناظمها فخر الدين أبي الحسن طاهر بن عرب الأصفهاني، مقرئ حافظ من علماء القرن التاسع الهجري.
  16. بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية: البيئة التعليمية للدراسات القرآنية: الواقع وآفاق التطوير

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: الكرسي، المركز، 1436 هـ، 7 مج
    جاءت بحوث المؤتمر موزعة على ثمانية محاور، هي:
    الاعتماد الأكاديمي ومعايير الجودة للمؤسسات القرآنية.
    البرامج التعليمية الأكاديمية للدراسات القرآنية.
    البرامج التعليمية غير الأكاديمية للدراسات القرآنية.
    تعليم الأطفال القرآن الكريم وعلومه.
    تعليم الدراسات القرآنية بغير اللغة العربية.
    تمويل المشروعات التعليمية للدراسات القرآنية.
    تعليم الدراسات القرآنية لذوي الاحتياجات الخاصة.
    استثمار وسائل التقنية في تعليم الدراسات القرآنية.
    تحقيق مخطوطات علوم القرآن الكريم: الأصول والقواعد والمشكلات.- لندن: مؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي، 1437 هـ، 423 ص.
    عقدت الدورة التدريبية العاشرة في مجال التحقيق، تحت عنوان "تحقيق مخطوطات علوم القرآن الكريم: الأصول والقواعد والمشكلات"، التي نظمها مركز دراسات المخطوطات الإسلامية التابع لمؤسسة الفرقان للتراث الإسلامي، بالتعاون مع دار الحديث الحسنية بالرباط، وذلك من 20 جمادى الأولى إلى نهاية يوم 26 من الشهر نفسه، 29 شباط (فبراير) إلى 5 آذار (مارس) 2016 م بالرباط.
    وتناولت المحاضرات ومناقشاتها النوعية مختلفَ جوانب التحقيق الخاصة بعلوم القرآن الكريم والتفسير.
  17. بحوث المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: جامعة الملك سعود، كرسي القرآن الكريم وعلومه، [ 1434هـ]، 5 مج
    يضم (34) بحثًا مقبولاً للمشاركة في جلسات المؤتمر، و (21) بحثًا مقبولاً للمشاركة في حلقات النقاش، و (14) بحثًا مقبولاً للطباعة.
    ومن هذه البحوث:
    جهود المغاربة في الانتصار للنص القرآني/ محمد عبدالحليم بيشي.
    التجديد في الدراسات التفسيرية: مقترحات وتجارب/ عبدالله موسى أبو المجد.
    مراجعة عدد من النظريات المتعلقة برسم المصحف في ضوء علم الخطوط القديمة/ غانم قدوري الحمد.
    المنهج الأمثل لتحقيق كتب القراءات في ضوء التقنيات الحديثة/ عمار أمين الددو.
    المعجم المفهرس للقراءات القرآنية/ رضوان بن إبراهيم لخشين.
    عناية أهل اليمن بتطوير علم القراءات/ محمد بن سعيد بكران.
    الليبرالية وتحريفهم للقرآن: دراسة في الترجمة الإصلاحية (التحريفية) للقرآن/ محمد مستقيم محمد ظريف، عبدالقادر عمر الحميدي.
    تطبيق الجودة في تعليم القراءات العشر/ أحمد بن عبدالله سليماني.
    الدراسات القرآنية في الجامعات الباكستانية: مناهج، إنجازات، مشاريع: الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجًا/ سيد نور الهدى.
    أحدث تقنيات الحاسوب والأجهزة اللوحية ودورها في تطوير دراسات القرآن الكريم/ قتيبة فوزي الراوي.
    تعليم وتحفيظ القرآن الكريم بواسطة الهاتف المحمول لذوي الإعاقة البصرية / محمد الغزالي خليل.
    أهمية دور الصناديق الوقفية في خدمة مؤسسات القرآن الكريم وعلومه في عصرنا الحاضر/ عبداللطيف إبراهيم الأعظمي.
    القرآن الكريم وعلومه في الأفلام الوثائقية/ عبدالعزيز بن عبدالرحمن الضامر.
    الفضائيات القرآنية: أصالة المنهج وتحديات الواقع/ عمر راغب زيدان.
  18. بحوث في التفسير وعلوم القرآن

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: مدار الوطن للنشر، 1437 هـ، 463 ص
    وهي ستة بحوث:
    أسرار الخطاب وأنوار الكتاب، للعز الحنفي، دراسة وتحقيقًا.
    تأثير القرآن: دراسة موضوعية.
    مصطلح التأويل واستعمالاته في القرآن.
    الوجوه والنظائر في القرآن: دراسة تأصيلية.
    أشد آية على العلماء: تفسير وفوائد.
    أركان القراءة المقبولة.
    تفصيل آيات القرآن للمستشرق الفرنسي: دراسة وصفية ونقدية.
  19. بحوث محكمة في القرآن وعلومه

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    بريدة: جامعة القصيم، 1436 هـ، 190 ص.
    وهي ثلاثة بحوث:
    القراءات القرآنية وعلاقتها بمسائل الاعتقاد/ عبدالعزيز بن سليمان المزيني.
    منهج الشيخ ابن عثيمين في الاستنباط من القرآن الكريم/ أحمد بن سليمان الخضير.
    الشرور المستعاذ منها في سورة الفلق/ أمل بنت أحمد الربيش.
  20. بحوث محكَّمة في علوم القرآن وأصول التفسير

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: مركز تفسير للدراسات القرآنية ، 1436هـ، 456 ص
    وهذه البحوث هي:
    علوم القرآن: تاريخه وتصنيف أنواعه.
    جهود الأمة في أصول تفسير القرآن الكريم.
    تثوير علوم القرآن من خلال كتاب التفسير من صحيح البخاري (سورة الفاتحة أنموذجًا).
    تفسير القرآن بالإسرائيليات: نظرة تقويمية.
    تصحيح طريقة معالجة تفسير السلف في بحوث الإعجاز العلمي.
    تقويم المفاهيم في مصطلح الإعجاز العلمي.
    الدخيل من اللغات القديمة على القرآن من خلال كتابات بعض المستشرقين: عرض ونقد.
  21. بدع القرّاء

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    بيروت: المكتب الإسلامي، 1437 هـ، 120 ص
    ذكر فيه (19) بدعة للقراء مع دراستها، منها: التنطع بالقراءة، الوسوسة في مخارج الحروف، تكلف التغني بقراءة القرآن والتطريب به وتلحينه، القراءة على المقامات الموسيقية، التكلف في تقليد أصوات بعض القراء، قراءة المرأة أمام الرجال.. وغيرها.
  22. برُّ الوالدين في سورة يوسف

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: د. ن، 1437 هـ، 45 ص
    استنتج المؤلف من سورة يوسف (22) أدبًا من آداب البرّ بالوالدين، مثل: الاستئذان، التوقير، التلطف في مخاطبتهما، الشفقة عليهما، إحسان الظن بهما، القرب منهما، العناية بصحتهما، ابتداؤهما بالتحية عند الرجوع من السفر، الخروج لاستقبالهما عند قدومهما من سفر، طلب الدعاء منهما...
  23. برنامج حاسوبي في مقرر القراءات وأثره في تنمية مهارات القراءات لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الكريم

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الرياض: جامعة الإمام، 1434 هـ، 180 ورقة (بحث مكمل للماجستير)
  24. بصائر أولي الألباب في جمع روايات الكتاب من طريق الشاطبية والدرَّة

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    الإسكندرية: الدار العالمية للنشر، 1435 هـ، 2 مج
    عرَّفت فيه الكاتبة بالقرّاء العشر ورواتهم، مع بيان أصول كل قارئ، ثم بدأت بجمع روايات القراءات العشر من سورة الفاتحة، مبينة الجمع بالوقف، مع شرح الخلافات الواقعة بين القرّاء في الآية، واستشهدت بالأدلة من الشاطبية والدرة، وركزت على توجيه الكلمات التي وردت بها هذه القراءات، وهو ما يسمى عند علماء هذا الشأن بالفرش، ثم ذكرت الخلاف بين علماء العدد في عدّ آي القرآن، واجتهدت في كتابة كل كلمة عليها خلاف بالرسم العثماني، كما ذكرت الوجوه المحررة على الشاطبية والدرة على بعض الكلمات القرآنية ليعين القارئ على فهم المقروء بها.
  25. بغية الطالب وبلوغ المآرب لحضرة مولانا الوزير الأعظم محمد باشا الراغب

    المجلد: علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير ما بين 1432 – 1438 هـ

    البحرين: مكتبة نظام يعقوبي الخاصة؛ طنجة: دار الحديث الكتانية، 1436 هـ، 47 ص
    رسالة أهداها كاتبها الغزي رئيس المحدِّثين بجامع أيا صوفيا الكبير، إلى الصدر الأعظم وزير الحضرة السلطانية محمد راغب باشا (ت 1176 هـ)، أخذ فيها كلمة "رغب" وتتبَّع مظانَّها من كتاب الله تعالى، ثم تكلَّم عليها من الناحية اللغوية والنحوية، وختم ذلك بحديث نبوي شريف، كان بمثابة النصيحة للمهدَى إليه الكتاب.